養孩子要抓住“三根線”

一是心理安全線，二是做人底線，三是性格發展線

“養娃就像放風箏”，中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷說，父母要抓緊手里的三條線，孩子才能飛得高、飛得穩。第 一根線是培養好的家庭情感，這是心理安全線；第二根線是告訴孩子做人的底線，這是成長防線；第三根線是給他好的性格，這是孩子為人處世、接觸社會的發展線。父母該如何做？

  首先，家庭對孩子成長的作用非常重要，它會塑造一個人人生的底色。家庭需要給予孩子情感支持，讓他獲得安全感，這對孩子的身心健康、行為方式乃至性格形成都至關重要。一些人成年后出現心理或行為問題，很多都可以追溯到早年的家庭問題。比如，年幼時經常更換住所或看護者，缺少親情溫暖，孩子容易缺乏安全感，長大后易缺乏自我認同，行為自卑，不敢嘗試，不愿承擔責任，遇到困難就退縮，也可能表現為依賴性或攻擊性強。

  其次，要讓孩子從小就知道做人做事的底線。作為法治社會的公民，要遵紀守法，不能逾越法律和道德底線，這是基本的行為準則，也是做人的底線。如果突破這個底線，可能對自己或對他人造成傷害。《三國志》曰：“不以惡小而為之，不以善小而不為。”如果父母寵愛孩子，沒有邊界和原則地容忍孩子的小錯，今后可能會釀成大錯。有句俗語說：“三歲看大，七歲看老”，人的習慣是慢慢培養的，要把好的習慣逐漸變為固定化的好習慣，好的習慣會影響孩子一生。

   再次，幫助孩子塑造好的性格。性格決定命運，好的性格是一個人自立、善良、有責任心、同理心等綜合行為的反應。我們現在處在一個合作的社會，需要合作、溝通、寬容，有時還需要妥協，甚至接納失敗。讓孩子學習具備這些品質，在當代社會尤為重要。

  孫宏艷說，想要抓緊這三根線不容易，家長責任重大，建議日常可從以下方面做起：

一，家長要時刻提升自己的教育素質。現在家長的綜合素質、學歷遠超過去，但面臨的挑戰也比以前大很多，需要不斷提升自己的教育理念、教育方法，這樣才能給孩子營造一個好的環境。比如很早讓孩子學外語、學奧數，是否有好處？孩子成長有幾個關鍵期？該如何順利度過？這些都需家長學習了解。

  第二，家長要與孩子構建和諧的親子關系。家庭教育中，關系大于教育。父母和孩子關系好，孩子才更愿意傾聽，家庭教育至少成 功了一半；彼此關系不好，孩子聽不進去，往往有逆反情緒。此外，夫妻關系大于親子關系，父母的教育理念不能矛盾，這讓孩子無所適從。有了良好的親子關系，才能讓孩子感到家庭的溫暖，更好地進行教育和道德引導，幫助孩子學會人際交往，培養良好性格。

  第三，幫助孩子培養好習慣。不論是對規則的接納，還是性格的培養，都是行為習慣的養成與呈現。家庭是培養行為習慣好的環境，行為習慣是家庭教育很好的抓手，在家要從培養習慣做起，比如講衛生、有禮貌、誠實、尊老愛幼。事情做對了，就用加法，比如體育鍛煉可增強孩子的體質和毅力，鼓勵孩子每天鍛煉，一次次堅持下去，一段時間后就會成為習慣；如果事情做錯了，就用減法。比如上課愛說話，讓孩子減少說話次數，并給予獎勵，逐漸改掉壞習慣

  第四，家長要給孩子具體幫助。家庭的溫暖不只是吃得好、睡得好，更重要的是當孩子遇到困難時，給予具體幫助和情感支持。失敗的家庭教育往往是家長不停地說教，孩子越聽越煩。如果家長發現孩子有些小毛病，比如不愛整理屋子，不想寫作業，學習偏科，要找到背后的原因，給出具體指導意見。