在生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些寶媽抱怨自家孩子叛逆不聽(tīng)話、調(diào)皮、愛(ài)鬧事，好像自家孩子就是一個(gè)麻煩精、惹禍精，每天都和父母對(duì)著干。

現(xiàn)在有不少青少年的孩子存在著不聽(tīng)話的現(xiàn)象，叛逆對(duì)于父母和學(xué)校老師的話從來(lái)不放在心上，我行我素，讓不少老師家長(zhǎng)犯愁。

但是孩子是生來(lái)就叛逆的嗎？其實(shí)不然，讓孩子來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，他們都是天使，都是善良的使者，然后在不同的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)，有的孩子依然還是天使，而有的孩子卻變成了叛逆，令人頭禿的。

襄陽(yáng)青少年管教學(xué)校,襄陽(yáng)工讀學(xué)校,襄陽(yáng)叛逆期問(wèn)題小孩教育學(xué)校介紹孩子處于叛逆期,家長(zhǎng)應(yīng)該這樣教育：

①給叛逆孩子適度的自由。

父母渴望叛逆孩子成才，希望叛逆孩子未來(lái)一帆風(fēng)順，希望孩子在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，不要貪玩，這些都是父母給予叛逆孩子的美好期望。

因此父母可能會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的“監(jiān)視”著孩子，給孩子制定忙碌的學(xué)習(xí)計(jì)劃，給孩子報(bào)一系列的興趣班，將孩子壓得喘不過(guò)氣。

父母本意是善，是為了孩子好，但是父母卻忘了給孩子適度的喘氣空間，忘了叛逆孩子正是處于一個(gè)貪玩的年紀(jì)，而父母和叛逆孩子的立場(chǎng)不同，因此很容易的就引發(fā)了父母和叛逆孩子之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

所以不管是在學(xué)習(xí)，還是在生活中，父母都應(yīng)當(dāng)給孩子適度的自由，讓孩子能夠勞逸結(jié)合，能夠擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。

②尊重叛逆孩子的隱私。

不管是哪個(gè)年紀(jì)的人，都有屬于自己的秘密，不想讓別人知道，哪怕那個(gè)人是自己親的親人。

然而一些父母?jìng)兛偸窍胍ネ诰蚝⒆觽兊碾[私，并且還顯得那么的理所應(yīng)當(dāng)，他們絲毫不覺(jué)得有什么問(wèn)題，當(dāng)叛逆孩子問(wèn)起的時(shí)候，父母還理直氣壯的說(shuō)“我是你媽，我什么不該知道？”

其實(shí)這是最傷害孩子的做法，不少父母還經(jīng)常將它視作口頭禪去打探孩子的隱私，明智的父母應(yīng)該要懂得尊重叛逆孩子的隱私。

當(dāng)孩子不想說(shuō)，有難言之隱的時(shí)候，只要不是違反法律、法規(guī)的事情，父母就應(yīng)該選擇尊重叛逆孩子，給予叛逆孩子最基本的信任。
③多和叛逆孩子溝通。

推心置腹的談話是心靈的展示，父母和叛逆孩子所處的時(shí)代背景不同、所接受的教育不同、生活閱歷也不同，長(zhǎng)期生活在一起難免會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)不合的時(shí)候。

而解決問(wèn)題的辦法絕不是爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn)，相反的，雙方應(yīng)當(dāng)要多溝通多交流，尤其是父母，作為長(zhǎng)輩要理解孩子還較小、不懂事，更應(yīng)該主動(dòng)去和孩子交流談心。

叛逆期問(wèn)題小孩教育學(xué)校總結(jié)：在彼此的交流過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的需求，并對(duì)癥下藥，良好的溝通是心的橋梁，因此當(dāng)孩子叛逆不聽(tīng)話的時(shí)候，父母不要急著打罵孩子，而是冷靜的坐下來(lái)，慢慢的和孩子“閑聊”，理清問(wèn)題的根源，從根本上解決問(wèn)題。