孩子叛逆，單親的爸媽應(yīng)該怎么教育？ 在現(xiàn)代社會(huì)中，一位家長(zhǎng)帶著一個(gè)孩子過(guò)日子的家庭不斷增加，這就是所說(shuō)的單親家庭。在我國(guó)，單親家庭產(chǎn)生的主要原因是前妻離異，也有少量是喪偶或其他原因造成的。那么在教育單親的小孩子時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該注意些什么？ 襄陽(yáng)青少年管教學(xué)校,襄陽(yáng)全封閉寄宿學(xué)校,襄陽(yáng)封閉式叛逆孩子學(xué)校據(jù)調(diào)查，單親家庭的孩子，有一事實(shí)上比例身心發(fā)展不夠健康，存在某些問(wèn)題，比如性格急躁或沉郁，交往不良，有的影響學(xué)業(yè)成績(jī)。這就給家長(zhǎng)帶來(lái)極大的苦惱。

相當(dāng)多的單親家庭的家長(zhǎng)與孩子相依為命，對(duì)孩子的期望值比雙親家庭還高，有的把全部心思撲在孩子身上，自己節(jié)衣縮食，忍辱負(fù)重，寄希望于孩子的明天。一旦孩子表現(xiàn)不盡人意，其氣惱、憂怨一齊涌上心頭，真不知如何是好。 

在家庭教育中，不管是什么原因造成的單親家庭，在孩子教育方面的一個(gè)較大問(wèn)題是“教育功能欠缺”或“教育功能不全”。 因?yàn)椋瑢?duì)子女的家庭教育是父母雙方的責(zé)任， 缺少一方，有些作用是難以代替的，而且雙親都在身邊給孩子帶來(lái)更高的安全感和情感滿足，也是單親家庭所沒(méi)有的。

這是不能不承認(rèn)的事實(shí)。另一個(gè)問(wèn)題是孩子在群體中容易與他人比較而產(chǎn)生失落感和自卑感，成為一種無(wú)形的心理壓力。如果再趕上有個(gè)別同學(xué)說(shuō)些歧視的話，這種壓力會(huì)加劇，于是給孩子帶來(lái)性格和學(xué)業(yè)上的問(wèn)題。 那么，單親家庭的家長(zhǎng)如何消除苦惱，使自己的孩子能夠像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)呢？

應(yīng)該從幾個(gè)方面去努力。 幫助孩子處理好同學(xué)關(guān)系。 孩子的心理壓力，很大程度上來(lái)自同演。孩子叛逆怎么辦？家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子在班上有幾個(gè)要好的小朋友，經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起度周末。

孩子的群體生活一旦正常，許多問(wèn)題就迎刃而解了。如果有個(gè)別同學(xué)說(shuō)了刺激性的話，家長(zhǎng)不妨找那個(gè)同學(xué)聊一聊或者寫一封信。誠(chéng)懇的態(tài)度和有理的分析，會(huì)使孩子懂事的。而找孩子的班主任反映一下情況，請(qǐng)班主任以適當(dāng)?shù)姆绞酱蟀嗌现v清道理，正確對(duì)待這種情況。