青少年學生進入初高中后，學習變的越發緊張，學習壓力劇增，很容易導致青少年學生出現厭學情緒，會對青少年成長造成嚴重影響。青少年學生厭學的危害有哪些？襄陽問題少年管教學校,襄陽全封閉寄宿學校,襄陽青少年管教學校一起來了解下。

青少年學生厭學的危害有哪些？
1、嚴重影響學習成績，形成惡性循環。有嚴重厭學情緒的兒童青少年，缺乏學習的興趣，但是迫于父母的壓力，又不得不固守在教室，學習成績當然不好，更會因此受到老師、家長的責備，出現明顯的焦慮、抑郁情緒，就會更加討厭學習。

2、影響人際關系。面對家長的期望，升學、就業的壓力，厭學者整日生活在不安、緊張、焦慮的消極情緒中，往往會自卑、缺乏自信。孩子更容易自暴自棄，索性和與自己有共同遭遇的伙伴混在一起。由于報復心理，會出現叛逆、搞惡作劇、欺負弱小同學等行為，嚴重影響其正常人際交往。

3、出現行為障礙。一些高年級的小學生或者初中生由于早期逃學厭學的困擾，加上青春期，反抗心理特別強。這時候，如果逃學厭學問題達不到合適的輔導，會引發更加嚴重的行為問題，如網絡成癮，偷竊，打架，喝酒和尋事生非等。
4、危害自信、自尊.厭學兒童通常不是不想好好學習，而是缺乏學習的自信，不良的學習成績更加使他們喪失信心。嚴重者會因此而退學，但是厭學對這些孩子的影響遠不只如此。學習上的受挫會造成嚴重的心理陰影。成年后，這些孩子往往缺乏自信，在愛情、人際關系方面更會因此而受挫。

5、帶壞學習氛圍。厭學者不良的心理反應和人際關系，以及厭學者的不良學習情緒，會影響到其它的同學，易污染班級的學習氣氛，帶壞學習氛圍，導致其它同學和班級整體的成績嚴重下降，降低學校的教育教學質量。

以上就是教育專家關于青少年學生厭學的危害有哪些的介紹，希望對大家有所幫助。孩子厭學并不是一件小事，它的危害是非常大的，家長要認真的對待。一旦發現孩子厭學，家長要及時出手，幫助青少年學生解決厭學問題，讓孩子回歸校園。